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    1、 北京版《縫紉鳥》教學設計二
    教學內容:《縫紉鳥》是北京版語文教材第七冊第八單元第一篇課文,這是一篇科普類的文章,課文記敘了“我”在坦桑尼亞觀察縫紉鳥編織巢穴、修補巢穴的情景,表達了“我&rdq...
    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-04-07  人氣:12  [查看詳細]
      2、 北京版《語文實踐活動7》教學設計
      習作課《學習寫信》教學設計學習寫信(第一課時)一、指導思想與理論依據《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》對第二學段習作做了如下要求:留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。能用簡短的書信便條...
      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-23  人氣:208  [查看詳細]
        3、 北京版《故鄉是北京》教學設計
        教學目標:1.使學生產生熱愛家鄉、熱愛首都北京的情感;感受山區的孩子在收獲季節采摘的樂趣;2.懂得父母等親人關愛自己,自己也應當關愛他們;3.懂得做人做事要自尊自強,有一顆善良的熱情的心。4.學習有感...
        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:635  [查看詳細]
          4、 北京版《我愛家鄉的柿子》教學設計
          教學目標:有感情的朗讀課文,學會本課11個生字及新詞,認讀9個字。教學重點:學會本課11個生字。教學難點:用帶點詞造句,把句子說完整,并寫下來。教學過程:一、自己讀課文,注意把字讀正確、讀流利。注意1...
          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:550  [查看詳細]
            5、 北京版《可貴的沉默》教學設計
            教學目標1.認識生字,正確讀寫詞語。有感情朗讀課文。2.讀懂課文內容,學會感受父母對自已的愛,懂得關心父母,關心別人。3.體會抓住人物的神態、動作進行生動描寫的方法,抄寫自己喜歡的詞語、句子。教學重點...
            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:204  [查看詳細]
              6、 北京版《沙灘上的承諾》教學設計
              教學目標:1.流暢地朗讀課文。2.理解課文,體會小姑娘的美好心靈。3.向小姑娘學習。教學重點:理解課文,體會小姑娘的美好心靈。教學時間:第1課時教學過程:一、導入新課今天,老師提個問題,請你們敞開心扉...
              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:259  [查看詳細]
                7、 北京版《李時珍》教學設計
                教學目標:1.理解課文內容,學習李時珍一心為病人解除痛苦而學醫的崇高思想,學習他在編寫《本草綱目》的過程中表現出來的嚴謹的態度和忘我的工作精神。2.按照提供的段意練習給課文分段。3.學習本課生字新詞。...
                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:156  [查看詳細]
                  8、 北京版《責任》教學設計
                  教學目標:1.學會14個生字(含1個多音字“空”)及新詞,認讀一個字。2.了解課文的主要內容,理解父親讓小里根“對自己的行為負責”的目的引導學生增強對自...
                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:247  [查看詳細]
                    9、 北京版《愛因斯坦與小姑娘》教學設計
                    教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.自學生字,理解新詞,能用“一面……一面”,“只好……&rdqu...
                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:341  [查看詳細]
                      10、 北京版《瀑布》教學設計
                      教學目標1.滲透識字9個。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過讀感受詩歌的韻律美,體會瀑布的雄偉、壯觀。4.體會課文的語言,激發孩子們對大自然的熱愛、親近大自然的情感。5.背誦課文。教學重、難點...
                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:192  [查看詳細]
                        11、 北京版《海底世界》教學設計
                        教學目標:1.讓學生了解海底是個景色奇異、物產豐富的地方,激發學生熱愛自然,引起探索自然界奧秘的興趣。2.通過對本課重點段的教學,進行句與句之間聯系的訓練。3.學會本課生字、詞,讀準多音字&ldquo...
                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:291  [查看詳細]
                          12、 北京版《五彩池》教學設計
                          一、教學目標:1.有感情地朗讀課文,了解五彩池的特點及其成因,感受語言美。2.抓住課文中自己喜歡的詞句反復品味,鞏固抓住重點詞句理解課文內容的方法。3.感受大自然的神奇和美麗,產生熱愛祖國河山的思想感...
                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-14  人氣:141  [查看詳細]
                            13、 北京版第七冊《美麗的三潭印月》教學設計
                            教學目標知識與技能:1、學習本課生字新詞,自主積累詞句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。3、理解課文內容,體會課文中設問、反問句的作用。過程與方法:1、引導學生獨立識字。2、以讀...
                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-11  人氣:468  [查看詳細]
                              14、 北京版第七冊《麻雀》教學設計
                              教學目的:1.認識15個生字,學會其中12個;理解“野物、分明、蓬起、絕望、拯救、安然”等詞語的意思。2.初讀課文,初步了解課文主要內容。  教學重難點:掌握課文生字新詞,讀準...
                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-11  人氣:210  [查看詳細]
                                15、 北京版第七冊《自然界之道》教學設計
                                教學目標:1.繼續品讀文章,能聯系上下文體會句子中帶點詞語在表達上的作用。2.對學生進行語文能力的培養,抓關鍵詞、句品讀。3.懂得如果違背了自然界的規律,有時好心也會辦錯事,自然規律是不能夠違背的,讓...
                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-11  人氣:275  [查看詳細]
                                  16、 北京版第七冊《神奇的鳥島》教學設計
                                  一、教學目標:1.能夠了解鳥島是一個美麗地方,是鳥的樂園,感受大自然的神奇。2.有感情的朗讀課文。背誦第2自然段。3.能復述“鳥島保衛戰”這部分內容。二、教學重難點:1.教學重...
                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-11  人氣:161  [查看詳細]
                                    17、 北京版第七冊《大象“醉酒”》教學設計
                                    教學目標:認讀11個生字,朗讀課文,了解大象醉酒的樣子及原因。培養朗讀能力。感受大象的可愛。教學重點:朗讀課文,了解大象醉酒的樣子及原因。教學難點:朗讀課文,了解大象醉酒的樣子及原因。教學準備:查閱大...
                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-11  人氣:94  [查看詳細]
                                      18、 北京版第七冊《趙州橋》教學設計
                                      教學目的:1.理解詞句,讀懂課文,了解我國古代勞動人民的智慧和才干,增強學生的民族自豪感。2.學會本課生字新詞。3.有感情地朗讀課文,會背誦課文第二、三自然段。教學重點、難點:1.理解趙州橋的雄偉、堅...
                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-11  人氣:218  [查看詳細]
                                        19、 北京版第七冊《參觀人民大會堂》教學設計
                                        教學目標:  1.學會本課14個生字,認識兩個生字,能正確讀寫“登山、燦爛、寬敞、貴賓”等詞語。  2.有感情地朗讀課文。抄寫自己喜歡的句子。  3.讀懂每個自然段,了解課文的...
                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-11  人氣:97  [查看詳細]
                                          20、 北京版第七冊《珍珠泉》教學設計
                                          教學要求:1.學會11個生字,認識5個字(其中一個多音字“擔”)2.能用“緣故、樸素”造句。3.能展開想象,說說珍珠泉的樣子。4.有感情的朗讀課文。從第...
                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-11  人氣:126  [查看詳細]
                                            21、 北京版第七冊《北京的四合院》教學設計
                                            教學目標:1、閱讀課文,了解北京的四合院的基本結構及居住情況,激發學生的自豪感。2、理清課文的描寫順序,能按一定的順序介紹建筑物。3、正確、流利地朗讀課文。  重點難點:1、閱讀課文,了解北京的四合院...
                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-11  人氣:72  [查看詳細]
                                              22、 北京版《狐假虎威》教學設計
                                              〔教學內容〕:蘇教版五年級上冊《成語故事》的第二篇《濫竽充數》。〔設計思想〕:1.立足本文,抓重點詞句,通過對課文前后描術的對比理解寓意。2.超越文本,鏈接古今文化,構建立體語文,充分展示成語故事學習...
                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-10  人氣:213  [查看詳細]
                                                23、 北京版《祖國的好山河寸土不讓》教學設計
                                                教學要求:1.學會本課9個生字及新詞。2.能體會反問句與陳述句表達情感的不同。3.能有感情地朗讀課文,背誦并默寫課文。4.能理解課文內容,能體會新四軍傷病員保衛祖國河山、消滅日本侵略者的壯志豪情。教學...
                                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-10  人氣:496  [查看詳細]
                                                  24、 北京版《圍魏救趙》教學設計
                                                  教學目標 1.自主學會本課的生字詞語。能有感情地朗讀課文,并在復述課文中進一步積累語言。 2.理解課文內容。聯系上下文體會詞句意思,感受關鍵詞句在表情達意方面的作用,了解孫臏善于分析、因勢利導的聰明才...
                                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-10  人氣:282  [查看詳細]
                                                    25、 北京版《給予樹》教學設計
                                                    教學目標1.會認10個生字,會寫12個生字。正確讀寫“給予、試探、心意、祝福、甜蜜、擔心、寬裕、前夕、提醒、興高采烈、暗示、猜測、立即、卡片、盼望、顯然、擁抱、仁愛、同情、體貼&rdquo...
                                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-10  人氣:239  [查看詳細]
                                                      26、 北京版《咱倆的秘密》教學設計
                                                      教學目標:1.理解課文內容,練習默讀,能圍繞課題質疑,了解秘密產生的原因。2.學習抓重點詞句談理解的方法,品讀課文。指導學生在習作中應注意首尾的照應關系。3.體會小男孩艱苦樸素的美好心靈,以及老師對孩...
                                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-10  人氣:452  [查看詳細]
                                                        27、 北京版《賣木雕的少年》教學設計
                                                        教學目標: 1.會認11個生字,會寫14個生字。正確讀寫“游覽、工藝品、名不虛傳、游人如織、壯觀、出售、攤點、陳列、構思、五官端正、觀賞、清晰可辨、掏錢、即將、流露、一模一樣、付錢、標準&...
                                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-10  人氣:171  [查看詳細]
                                                          28、 北京版《想別人沒想到的》教學設計
                                                          學習目標: 1.有感情地朗讀課文。 2.抓住課文的主要內容,教育學生遇事要善于動腦筋,培養創新意識。學習重點:學習他人遇事要善于動腦筋,培養創新意識。教學時間:1課時學習過程:一、根據自學提示,自讀自...
                                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-10  人氣:59  [查看詳細]
                                                            29、 北京版《縫紉鳥》教學設計
                                                            教學目標:1.學會12個生字(含有一個多音字“差”)和新詞,認讀7個字含一個多字糊。2.學生能夠結合課文內容感受作者的細致觀察和有序描寫。3.朗讀課文。背誦課文最后一個自然段。...
                                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-10  人氣:403  [查看詳細]
                                                              30、 北京版《小島失蹤之謎》教學設計
                                                              教學目標:1.學會11個生字(含1個多音字“漂”)及新詞。2.按要求積累詞語,有選擇的寫一寫。3.初步了解課文大概內容教學重點:讀課文,了解內容,把文章分成兩部分。知道星魚是造...
                                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-10  人氣:243  [查看詳細]
                                                               四年級上冊   33   30   1/2頁   首頁   1   2      GO 
                                                               

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