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    1、 《坐井觀天》教學設計及反思
    教學目標1、學會本課7個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、分角色正確流利地朗讀課文。4、了解故事內容并從中受到啟發。教學重點1、能正確認讀本課的生字。2、正確流利地朗讀課文,體會寓言的寓意。教學...
    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-02-21  人氣:352  [查看詳細]
      2、 《驕傲的孔雀》教學案例
      教材分析《驕傲的孔雀》是九年義務教育六年制小學語文第四冊的一篇看圖學文。這一課文的主題是“使學生懂得任何時候都不能驕傲自大”。課文講的是一只驕傲的孔雀為炫耀自己的美麗,競和自己...
      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-20  人氣:475  [查看詳細]
        3、 人教版《看月食》教學設計
        《看月食》教學設計方案姓名:申毅工作單位:四川省蓬溪縣實驗小學郵箱:[email protected]電話:15882548866郵編:629100學科:語文學段:小學教學內容:人教版小學語文第四冊第七...
        來源:本站原創  作者:申毅  日期:2009-12-09  人氣:394  [查看詳細]
          4、 《我們的成績》教學設計
          一、教學要求   1每人選送一件作品(美術、書法、手工等任選其一)。要是自己認為最好的,有創新的。   2介紹自己的作品,并能講述完成的過程。   3觀看展覽后,評出好作品,并說出理由。  二、...
          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:64  [查看詳細]
            5、 《丑小鴨》教學設計
            教學目標:   1.學會生字及由這些生字所組成的詞語,理解詞語。   2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容。背誦課文自己喜歡的部分。   3.通過學習課文,培養學生觀察、想象的能力,注重學生...
            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:340  [查看詳細]
              6、 《狼和小羊》教學設計
              目的要求  1、知識掌握目標:   1)、通過理解課文內容,讓學生懂得像狼一樣的壞人總是找借口做壞事,他們是不講道理的。   2)、理解本課新詞:找碴兒、爭辯、齜等學會生字:喝、弄、沖、爭、反、撲。 ...
              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:230  [查看詳細]
                7、[圖文] 《刻舟求劍》教學設計
                教學目的   1.通過學習,理解課文內容,能說出“刻舟求劍”這個成語的含義,理解刻舟求不到劍的道理。   2.學會本課7個生字和掌握由這些生字組成的詞語。   3.會背誦課文。...
                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:394  [查看詳細]
                  8、 《稱象》教學設計
                   設計理念:  1、《稱象》是一篇傳統課文,記敘了曹操的兒子曹沖在七歲時就動腦筋想辦法稱出大象的體重。課文的重難點均應放在第3、4段的理解上。  2、三年級學生形象思維占主導地位,因此在學習曹沖稱象的...
                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:149  [查看詳細]
                    9、 《要是你在野外迷了路》教學設計
                     教學目標:   1、懂得怎樣利用自然現象辨別方向。    2、學會本課的13個生字,認識寸字旁,理解“野外、迷路、千萬慌張、大自然、天然、指南針、準確、忠實、向導、指點、樹影、北極星、永...
                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:223  [查看詳細]
                      10、 《清澈的湖水》教學設計
                      一、教學要求   1、學會本課12個生字和由生字組成的詞語。認識4個生字。   2、理解課文內容使學生懂得保護大自然,增強環保意識。   3、有感情地朗讀課文。  二、教學重點   1、學會本課生字新...
                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:137  [查看詳細]
                        11、 《畫風》教學設計
                        教材簡說  “畫風”,這個題目引起了課本中的小朋友思考,也引起了我們的思考。風看不見,摸不著,怎么畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,本來陳丹說:“風,看不見,摸不著...
                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:309  [查看詳細]
                          12、[圖文] 《看月食》教學設計
                           教學目的   1.理解課文內容。初步懂得發生月食的原因,激發學生熱愛科學、學習科學的熱情。   2.學會本課7個生字和由這些生字組成的詞。   3.能正確、流利地朗讀課文。  教學時間 3課時  教...
                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:73  [查看詳細]
                            13、 《蜜蜂引路》教學設計
                            教學要求]   知識與能力   1.學會本課生字、新詞。   2.理解課文內容,體會人物特點。   3.正確、流利、有感情地朗讀課文。  [重點難點]   重點:理解課文內容,體會人物的特點。   難...
                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:149  [查看詳細]
                              14、 《難忘的潑水節》教學設計
                              教學目標:   1、會認12個生字,會寫12個字。   2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟傣族人民和周總理一起過潑水節的幸福和快樂。   3、對周總理和人民心連心有一定的認識,對傣族人民的潑水節有...
                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:114  [查看詳細]
                                15、[圖文] 《葡萄溝》教學設計
                                【教學要求】   1.使學生知道我國新疆吐魯番的葡萄溝是盛產水果的好地方,激發他們熱愛偉大祖國的思想感情。   2.學習理解自然段,抓住自然段的主要內容。  【教學重點】第二自然段,在理解各句的基礎上...
                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:118  [查看詳細]
                                  16、 《雷雨》教學設計
                                  課題:18、雷雨  授課時間:2004.3.24  教學目標:   1、會認4個生字,會寫12個字。   2、默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,通過聲音表現雷雨前后的不同景象。   3、有留心...
                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:287  [查看詳細]
                                    17、 《黃山奇石》教學設計
                                    教學目標  1.通過看圖、學文,體會黃山石的奇妙,激發對祖國大好河山的熱愛之情。  2.通過觀察圖畫和理解語言文字,培養觀察能力和想象能力。  3.學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞...
                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:167  [查看詳細]
                                      18、[圖文] 《識字學詞學句(二)4》教學設計
                                      教學目標:   1.學會本課14個生字,認識6個生字。能正確書寫由要求學會的生字組成的詞語。   2.正確、流利地朗讀同語和句子。選自己喜歡的句子背下來。   3.了解句子的意思,從中受到教育。  教...
                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:38  [查看詳細]
                                        19、 《識字學詞學句(二)3》教學設計
                                        教學目標   1.學會本課14個生字,認識7個生字。能正確讀寫由要求學會的生字組成的詞語。   2.能正確、流利、有感情地朗讀句子。   3.運用形旁表義、聲旁表音的規律,學習本課的形聲字。     ...
                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:43  [查看詳細]
                                          20、[圖文] 《識字學詞學句(二)2》教學設計
                                          教學目標:   1.學會本課14個生字和由生字組成的詞語。會認6個生字。   2.正確、流利地朗讀句子,理解句子的意思。               第一課時  一、復習有關部首字,引入新課   1....
                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:25  [查看詳細]
                                            21、[圖文] 《識字學詞學句(二)1》教學設計
                                            教學目標   1.學會本課14個生字和由生字組成的詞語。認識2個生字。   2.能正確讀寫要求學會的詞語。   3.正確、流利地朗讀韻文,讀懂韻文的意思。                第一課時  一...
                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:31  [查看詳細]
                                              22、 《校園里的畫》教學設計
                                              教學目標   1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。   2.學會本課12個生字,四字格下面的雙橫線內的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。   3.通過看圖和學文,使學生了解同學之間要互幫互助、互信互...
                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:46  [查看詳細]
                                                23、 《媽媽的愛》教學設計
                                                教學目標:   1、基礎目標:    (1)學會本課7個生字,認識6個生字。能正確讀寫由要求學會的組成的詞語。    (2)理解詩歌的內容,體會詩中對比方法的運用,進行仿說。    (3)正確、流利、...
                                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:287  [查看詳細]
                                                  24、[圖文] 《日月潭》教學設計
                                                    教學目的   1.學會12個生字,掌握生詞和由熟字組成的新詞。   2.能借助漢語拼音讀準字音,理解課文內容,知道日月潭在什么地方,它的名字是怎么來的,練習默讀課文。   3.能聽寫課后作業中的詞...
                                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:143  [查看詳細]
                                                    25、 《北京亮起來了》教學設計
                                                    第一課時  教學目標:  1、學會本課11個生字,初步理解新詞在課文中的意思,能認讀“輝、煌、幢、繁”4個字。  2、初讀課文,了解課文內容。  3、培養學生正確、流利地朗讀課...
                                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:130  [查看詳細]
                                                      26、 《保護有益的動物》教學設計
                                                      教材分析:  本次口語交際是讓學生通過各種練說了解對人類有益的動物,讓學生通過討論"怎樣保護有益的動物"具體措施,培養學生對有益動物的愛心,初步樹立環保意識。  學生分析:  二年級的學生雖然已經有了...
                                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:184  [查看詳細]
                                                        27、 《雷鋒叔叔和我們在一起》教學設計
                                                        教學目地:   1學會本課14個生字,會認6個生字,能正確讀寫有要求學會的生字組成的詞語。   2有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。   3通過讀文,學習雷鋒精神,座城市、勤勞、愛學習和關心別人的...
                                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:79  [查看詳細]
                                                          28、 《小黃雞的故事》教學設計
                                                          教學要求:   1、學會本課十三個生字,認識五個生字。   2、能夠正確讀寫由要求學會的生字組成的詞語。   3、正確、流利、有感情地朗讀課文。   4、理解課文內容,懂得關心弱小,做個有愛心的孩子。...
                                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:51  [查看詳細]
                                                            29、[圖文] 《春雨》教學設計
                                                            教學目的   1.學會7個生字和由這些字組成的生詞以及熟字組成的新詞。   2.能借助漢語拼音讀準字音,理解詩歌內容,知道春雨對植物生長有哪些益處,教育學生積極參加種樹、種花、綠化、美化祖國的活動。 ...
                                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:148  [查看詳細]
                                                              30、 《驕傲的孔雀》教學設計
                                                              教學目標   1.通過看圖學習課文,使學生知道孔雀因為驕傲,結果跌進湖里,從而懂得要謙虛,不驕傲。   2.能看圖連起來說說孔雀跌進湖里這件事。   3.根據問題填寫適當的句子,使一段話連貫通順。  ...
                                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-05-04  人氣:61  [查看詳細]
                                                               二年級下冊   39   30   1/2頁   首頁   1   2      GO 
                                                               

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